Официальные сайты, содержащие информацию по профориентационной работе
Министерства образования Республики Беларусь: edu.gov.by;
Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь: www.mintrud.gov.by;
Национального института образования: www.аdu.by;
Академии образования: akademy.by;
Республиканского института профессионального образования: www.ripo.by;
Главного информационно-аналитического центра Министерства образования Республики Беларусь: www.giac.by;
Республиканский институт высшей школы: www.nihe.bsu.by;
Республиканский институт контроля знаний: www.rikz.unibel.by;
учреждений профессионально-технического и среднего специального образования региона
Для выбора места обучения воспользуйтесь электронным справочником абитуриента «Азбука профориентации»
Информация о высших учебных заведениях Республики Беларусь, включает сведения о специальностях, правилах приема, результатах конкурса за предыдущий год:
Словари, справочники о профессиях
-
http://www.kudapostupat.by/spec/all— словарь профессий;
-
https://нск.бел/search/okz-search/— справочник профессий
Нормативно-правовые документы
-
Методические рекомендации по использованию электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе лиц с ОПФР
-
КОНЦЕПЦИЯ совершенствования подготовки лиц с особенностями психофизического развития к трудовой деятельности, семейной жизни, их социализации и интеграции в общество на 2025-2027 годы
-
Методические рекомендации по профессиональной ориентации учащихся с особенностями психофизического развития
-
Подготовка учащихся с особенностями психофизического развития к профессиональному самоопределению / В. А. Шинкаренко
-
Приказ Министра образования Республики Беларусь от 11.08.2022 № 504 «Об организации образовательного процесса по трудовому обучению по программе профессиональной подготовки рабочих (служащих) в X (XI)–XI (XII) классах учреждений общего среднего и специального образования»
-
Постановление Министерства здравоохранения Республики беларусь от 25.07.2022 № 71 «Об установлении медицинских противопоказаний к обучению по получаемой специальности, присваиваемой квалификации»
-
Рекомендации по созданию специальных условий при получении профессионального образования лицами с особенностями психофизического развития, в том числе инвалидами